Ảnh hưởng căng thẳng do công nghệ đến kết quả học tập của sinh viên tại các trường đại học ở Thành phố Hồ Chí Minh: vai trò trung gian của chất lượng giấc ngủ và sự kiệt sức

Abstract

Hiện nay, công nghệ ngày càng được phổ biến và sử dụng rộng rãi trong hệ thống giáo dục tại các trường đại học. Tuy nhiên, việc này cũng phần nào khiến sinh viên phải đối mặt với nhiều khó khăn, bởi việc không thành thạo trong công nghệ có thể ảnh hưởng đến kết quả học tập của họ. Thế nhưng, có rất ít bài nghiên cứu khai thác tình trạng căng thẳng do công nghệ ở sinh viên đại học. Nghiên cứu này được thực hiện nhằm kiểm định mối quan hệ giữa căng thẳng do công nghệ (TE), kết quả học tập (AP), chất lượng giấc ngủ (SQ) và sự kiệt sức (EX) với dữ liệu thu thập từ 300 sinh viên tại các trường đại học ở Thành phố Hồ Chí Minh. Thông qua kết quả nghiên cứu, có thể thấy sự kiệt sức ảnh hưởng trực tiếp mạnh mẽ nhất đến kết quả học tập; đồng thời, sự kiệt sức có vai trò trung gian mạnh nhất trong mối quan hệ giữa căng thẳng do công nghệ và kết quả học tập. Nghiên cứu này sẽ giúp các đơn vị giáo dục có thể đánh giá và nhận xét được nguyên nhân của những khó khăn mà công nghệ gây ra cho sinh viên, cũng như giúp đề ra các biện pháp nhằm cải thiện kết quả học tập của sinh viên. Nghiên cứu cũng đề cập đến những hạn chế của đề tài để định hướng cho các nghiên cứu trong tương lai.