Advanced
Please use this identifier to cite or link to this item: https://digital.lib.ueh.edu.vn/handle/UEH/61380
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorDr. Nguyễn Thị Bích Châmen_US
dc.contributor.authorNguyễn Thị Hồng Diễmen_US
dc.date.accessioned2021-05-17T02:03:39Z-
dc.date.available2021-05-17T02:03:39Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.otherBarcode: 1000011323-
dc.identifier.urihttps://opac.ueh.edu.vn/record=b1032971~S1-
dc.identifier.urihttp://digital.lib.ueh.edu.vn/handle/UEH/61380-
dc.description.abstractBệnh viện quận Bình Tân là một Bệnh viện hạng 2 của thành phố Hồ Chí Minh có chức năng cung cấp dịch vụ khám chữa bệnh và các dịch vụ y tế khác theo quy định của pháp luật. Nhằm nâng cao tay nghề chuyên môn cho nhân viên, y bác sĩ trong thời gian tới, tác giả thực hiện đề tài: “Giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Bệnh viện quận Bình Tân giai đoạn 2021 - 2025”. Mục đích của việc nghiên cứu giúp tác giả nghiên cứu về thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Bệnh viện quận Bình Tân. Qua đó tác giả sử dụng các thang đo khảo sát đo lường các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu quả đào tạo nhằm đưa ra các giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo tại Bệnh viện. Bên cạnh đó, giúp người lao động nâng cao kiến thức, kỹ năng, tay nghề và thái độ học tập cũng được cải thiện. Từ đó, Bệnh viện sẽ có cái nhìn khái quát, toàn diện trong việc định hướng phát triển cho từng nhân viên. Để thực hiện hoàn thành luận văn, tác giả đã sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính thông qua việc tiến hành lược khảo các mô hình nghiên cứu trong và ngoài nước, các nghiên cứu này được công bố rộng rãi trên các tạp chí khoa học về khía cạnh đào tạo nhân lực, dựa trên cơ sở đó tác giả tổng hợp mô hình phù hợp với công tác đào tạo tại Bệnh viện quận Bình Tân. Đồng thời, tác giả cũng sử dụng phương pháp định lượng, tổng hợp kết quả khảo sát 150 nhân viên đang làm việc và đã tham gia các khóa đào tạo với bảng câu hỏi gồm 7 câu hỏi. Từ đó, tác giả phân tích kết quả để xác định mức độ các nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo, và đánh giá thực trạng công tác đào tạo hiện tại của Bệnh viện. Từ đó, tác giả đưa ra giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo tại Bệnh viện quận Bình Tân. Tác giả chú trọng vào hai nhóm giải pháp: nhóm giải pháp hoàn thiện quy trình đào tạo nhân lực; nhóm giải pháp tăng cường sự tác động tích cực của các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu quả đào tạo. Các thông tin về thực trạng và giải pháp là nguồn tài liệu giúp Bệnh viện có cái nhìn khái quát toàn diện hơn về những mặt mạnh và mặt hạn chế của công tác đào tạo. Từ đó Bệnh viện đưa ra phương hướng để hoàn thiện công tác đào tạo của Bệnh viện quận Bình Tân.en_US
dc.format.medium73 tr.en_US
dc.language.isoVietnameseen_US
dc.publisherTrường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh-
dc.subjectBệnh việnen_US
dc.subjectQuản lý nhân sựen_US
dc.subjectĐào tạoen_US
dc.subjectHospitalen_US
dc.subjectPersonnel managementen_US
dc.subjectTrainingen_US
dc.titleGiải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Bệnh viện quận Bình Tân giai đoạn 2021 - 2025en_US
dc.typeMaster's Thesesen_US
ueh.specialityBusiness Administration (by Coursework) = Quản trị kinh doanh (hướng ứng dụng)en_US
item.languageiso639-1Vietnamese-
item.cerifentitytypePublications-
item.grantfulltextreserved-
item.openairetypeMaster's Theses-
item.fulltextFull texts-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
Appears in Collections:MASTER'S THESES
Files in This Item:

File

Description

Size

Format

Show simple item record

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.